28 апреля в детско-юношеском отделе центральной библиотеки прошло очередное заседание краеведческого кружка «Юные знатоки Борисова» «Аты-баты – шли солдаты», посвященное фронтовому быту солдат в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. На мероприятие пришли учащиеся 4 «А» класса ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова».
С помощью электронной презентации библиотекарь-краевед Алла Смирнова сформировала у детей начальное представление о том, в каких условиях жили, спали, ели и воевали солдаты на фронте, воспитывать уважение к подвигу предков через понимание тяжести солдатского быта.
Во вступительной части своей беседы библиотекарь объяснила детям, что говорить о войне – это не только про бои и оружие. Это еще и про то, как солдаты выживали в холоде, грязи и усталости. Алла Смирнова задала ребятам такой вопрос: «Как вы думаете, где спали солдаты, если вокруг стреляют и нет кроватей?»
Особое внимание библиотекарь обратила на то, что вместо домов у бойцов были землянки (домики, вырытые в земле) и блиндажи – укрепленные укрытия под толстым слоем бревен и земли. И показала и иллюстрацию – деревянные лежанки из жердей, печку-«буржуйку», которая грела только когда внутри горели дрова.
Также Алла Смирнова объяснила ребятам, что настоящим сокровищем для солдата были портянки (ткань вместо носков) и кирзовые сапоги. Дети узнали, что зимой солдаты надевали ушанки и шинели (длинные солдатские пальто), маскировались в белые халаты-маскхалаты, чтобы быть незаметными на снегу.
Очень эмоционально библиотекарем был подан блок «Солдатская еда». Дети увидели котелок и кружку. Также библиотекарь объяснила, что такое сухой паек и что в него входит, они узнали, что брал солдат в карман вещмешка – сухари, тушенку, сало и др.
Рассказ Аллы Смирновой о «полевой кухне» оставил в памяти учеников неизгладимое впечатление, они узнали какие блюда у солдат были главными. И еще библиотекарь представила детям один военный экспонат – это фляжка и объяснила ее предназначение.
И, конечно же, нельзя было не сказать несколько теплых слов о фронтовом письме, которое называли «солдатский треугольник» и бережно хранили в вещмешке.
В заключение встречи Алла Смирнова предложила участникам кружка принять участие в викторине «Наши фронтовые будни» и ответить на предлагаемые вопросы. Например, почему хлеб называли «фронтовым» и делили на всех поровну, что тяжелее тащить на себе 20 кг вещей или спать на голых досках в холоде, и дети пытались представить себя на месте солдата, а еще был проведен мастер-класс «Солдатский треугольник» и ребята складывали из тетрадного листа такое фронтовое письмо.
В заключение встречи библиотекарь подвела итог: «Солдаты на войне мерзли, мокли под дождем, ели горький хлеб и спали по 3 часа в день. Но благодаря тому, что они терпели эти лишения, вы сейчас живете в теплых домах с вкусной едой. Фронтовой быт – это невидимый подвиг».
Во время проведения беседы ребята узнали пять новых для себя слов: землянка, блиндаж, портянка, полевая кухня, треугольное письмо. На занятии они проявили живой интерес, задавали уточняющие вопросы: «А где солдаты мылись? А мыло у них было? А что делали с грязным бельем?»
Насколько учеников захотели дома с родителями дома сложить настоящие письма-треугольники для школьного музея. Беседа показала, что младшие школьники остро чувствуют несправедливость голода и холода, поэтому материал усвоен на эмоциональном уровне.
Подготовила Алла Смирнова.
2026-04-30